Programme des classes préparatoires aux Grandes Ecoles
Voie : Physique, chimie et sciences de l’ingénieur (PCSI) - Physique et sciences de l’ingénieur (PSI)
Discipline : Sciences industrielles de l’ingénieur
©️ Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, 2013

Compétences générales	Compétences	Compétences développées		Connaissances		Semestre	Commentaires
Analyser	Caractériser des écarts La caractérisation des écarts est essentielle et commence dès le premier semestre.		Extraire du cahier des charges les grandeurs pertinentes		Identification des écarts		Il faut insister sur la pertinence du choix des grandeurs à évaluer.
			Traiter des données de mesures et en extraire les caractéristiques statistiques
			Exploiter et interpréter les résultats d'un calcul ou d'une simulation
			Quantifier des écarts entre des valeurs attendues et des valeurs mesurées		Quantification des écarts
			Quantifier des écarts entre des valeurs attendues et des valeurs obtenues par simulation
			Quantifier des écarts entre des valeurs mesurées et des valeurs obtenues par simulation
			Vérifier la cohérence des résultats d'expérimentation avec les valeurs souhaitées du cahier des charges		Interprétation des écarts obtenus
			Vérifier la cohérence du modèle choisi avec des résultats d'expérimentation
			Vérifier la cohérence du modèle choisi avec les valeurs souhaitées du cahier des charges
			Rechercher et proposer des causes aux écarts constatés

Les liens avec l’enseignement d’informatique du tronc commun sont identifiés par le symbole .