Mettre en oeuvre une démarche de résolution numérique
Mener une simulation numérique.
Choix des grandeurs physiques.
Choix du solveur et de ses paramètres (pas de discrétisation et durée de la simulation).
Choix des paramètres de classification.
Influence des paramètres du modèle sur les performances.
Les liens avec l’enseignement d’informatique du tronc commun sont identifiés par le symbole
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